以质量铸品牌，以特色求发展

--食品与制药工程学院创先争优工作总结

根据学校深入开展创先争优活动的要求，食品与制药工程学院紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，立足我院实际，把深入开展创先争优活动作为建设学习型党组织的深化拓展，作为加强基层党组织建设的重要举措，牢固树立创新、创优、争先意识，强化管理，狠抓落实，以质量铸品牌，以特色求发展。

一、广泛宣传，形成良好的“创争”活动氛围

一是及时召开动员大会。动员全体党员参与此项活动，做好创先争优公开承诺，争做创先争优的模范和榜样。

二是广泛宣传发动，创争活动氛围浓厚。利用横幅、标语、公告栏、橱窗等各种形式宣传创先争优活动的目的、意义、工作要求等。

三是多层次开展讨论，形成创争工作的共识。把创先争优的主阵地放在基层一线，组织领导干部、全体党员开展创先争优的交流座谈。

四是学习先进，形成正确的创争工作舆论导向。及时发现、总结、推广基层党支部和党员开展创先争优活动的有效经验，发挥先进典型的示范带动作用。2011-2012年度，我院教师马松艳、王广慧、郭丽获巾帼建功先进个人荣誉称号；我院党员关海宁、孙晓雪、任珊珊获优秀共产党员称号，郭海滨获优秀党务工作者称号；我院教师马松艳、刘利军、郭丽荣获优秀教师荣誉称号；我院院长赵东江同志荣获优秀教育工作者荣誉称号；乔秀丽、张腾霄两名教师被评为师德师风先进个人；我院原辅导员姚娇娜获2011年黑龙江省高校辅导员年度人物提名奖。

五是充分利用网络，推进创先争优。建立创先争优QQ群和创先争优博客，通过网络发布消息，加强联络和沟通。

二、抓稳定，促发展，在实践中全力推进“创争”工作

一是抓机遇。把创先争优作为推动发展的经常性动力，与各项中心工作有机结合起来，引导基层党组织和党员干部在破解发展难题、完成重点任务上创先进、争优秀。

二是抓稳定。在创先争优活动中注重发挥基层党组织和党员排除化解矛盾纠纷、维护稳定的作用，特别是发挥基层党组织战斗堡垒作用，基层党组织和党员主动排查隐患，调解纠纷，努力把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态，在促进和谐、建设平安校园中创先争优。

三是抓服务。党总支和广大党员努力在服务师生上创先争优，着力保障和改善民生，帮助师生解决实际困难，密切党群干群关系。

2011-2012年度，我院先后获得党风廉政建设先进集体、安全稳定工作优秀单位、师德师风先进集体、先进基层党组织、先进集体等荣誉。

三、着力打造服务型党组织，坚持四个服务于

一是服务于社会。我院党总支时刻不忘基层党组织所肩负的社会责任，以服务社会为目的，以爱心奉献、社会实践活动为主要形式，组织党员开展了卓有成效的服务活动。我院学生党支部在11届毕业生临毕业之前组织支部党员和班级同学，把闲置的书籍和多余的衣物捐给贫困的学弟学妹和留守儿童，奉献爱心，服务社会；此外，学生支部党员还积极参加了暑假社会实践活动，提交了实践总结及相关的调研报告，为地方社会经济发展贡献了自己的微薄之力。

二是服务于教学。我院党总支以营造优良学风为切入点，让全体党员充分利用校内丰富的学习资源，增长见识，在学习中进步，在分享中成长。学生党支部引导11级的学生制定自己的学习计划和读书计划，加强巩固英语基础知识和专业基本技能，拓展并深入原有的知识学习，营造出热爱学习、专心致志、开拓进取的氛围。

三是服务于科研。我院教师党支部努力以教研室活动为基础推进课程和专业建设，为我院全体师生开展教学改革和科学研究搭建团队平台。

四是服务于同学。08级学生毕业前际，找工作的压力接踵而至，学生党支部组织同学们用集体的力量收集就业信息，并利用网络平台将面试技巧、招聘网站和招聘信息等实现资源共享，从而帮助同学们就业。教师还把“适应新环境，融入大家庭”做为对11级新生的服务切入点，在寝室导师和班主任工作中积极帮助和关心学生，使新生尽快适应环境，融入到学校这个大家庭中。我院教师张腾霄、孙丽梅获“2010-2011学年度导师进宿舍优秀导师标兵”荣誉称号。

四、不断强化教风、学风建设，教学活动良好运行

一是进一步完善各项教学管理制度，严格师生行为规范。通过召开学生座谈会，举办学生学习经验交流会、考研交流会、就业交流会等，提高学生学习热情及考研积极性；通过严格学生考勤制度，保证了课堂教学效果。我院2012届158名本科毕业生全部顺利完成学业，其中157名毕业生授予了学士学位，有19人考取了硕士研究生，2012届毕业生就业率为97.88%。

二是进一步强化了实践教学环节。本年度，以地方为主积极建设实习与就业一体化基地，目前已建设校内外实习实训基地30余个。以中央支持地方项目为依托，建设农学专业实验室；积极配合绥化市食品药品监督管理局合作建设食品药品检验检测中心。发挥食用菌研究所校内实习实训基地的作用，积极开展以感恩教育为主题的系列关爱社会实践活动。目前，2009级258名学生已全部进入实习阶段，其中基地实习185人，分布在伊利、双汇、天龙、安润佳、乌苏里江等10几家企业。

三是强化校企合作、校院合作、校所合作教学模式。建设乌苏里江基地班；与黑龙江省农科院绥化分院合作建设农学专业；以绥化食品药品检验检测中心为平台，多方加强与绥化市食品药品监督管理局（所）的合作。

五、师资队伍水平不断提高、结构逐渐优化

一是始终把师资队伍建设工作放在重要位置。我们鼓励教师加强和国内外同行、专家的联系和沟通，鼓励教师参加学术会议，到企业参观学习。过去一年，我院累计派出教师参加各类学术会议8人次，访问学者4人，研究生学习4人，到企业参观学习10余次，并及时让外出教师把会议内容及学到的先进经验、体会在我院例会上进行汇报、交流，以便使全体教师及时掌握学科动态；我们鼓励教师在教学过程中随时将本学科研究动态及研究成果穿插在教学过程中，督促教师及时了解学科前沿领域，通过邀请校外学者做学术报告2场，院内学术报告3场，开阔了师生视野。

二是不断加强对青年教师的培养。新教师上课前，教研室要集体听其试讲，认真进行讲评，一致通过才能登上讲台，同时在教研室内还要配备指导教师，随时指导其教学过程；通过组织青年教师进行观摩教学、参与课堂讲评，不断提高青年教师的教学素质。我院教师王斌、关海宁、田喜强获聘我校第四届中青年骨干教师；我院原副院长聂春红同志获第四届教学优质奖一等奖；在学校举办的2011年青年教师教学奖评比活动中，我院教师田喜强、关海宁荣获二等奖。

六、教学改革不断深化，课程和专业建设效果显著

一是组织全院教师积极进行教学改革，理论教学注重学生学习能力和综合素质培养；强化实验教学，实践课程注重学生动手能力培养，如尽量缩减验证性实验，增加综合性、设计性和研究性实验，改革实验考核方式，淡化实验结果，重视实验过程，注重训练学生的实际操作能力和创新思维能力等。通过理论课、实践课及课外活动等多个环节，不断提高人才培养质量；鼓励学生参与教师的科研课题，培育学生科研兴趣；鼓励学生利用课外活动进行自主创新，强化学生创新意识。

二是督促教师积极进行课程建设，《食品工艺学原理》在建校级精品课程进行网络资源的上传和完善工作；为进一步加强各专业教学的针对性，邀请企业技术人员来学院与我院教师面对面进行沟通、交流，引入企业课程，建设特色课程。

七、科学研究不断有新突破，水平稳步提高

全院教师以“创先争优”活动为契机，不断提升科研水平，做到“质”、“量”兼顾。一年多来，我院教工发表科研论文100余篇；食用菌研究所秸秆项目研究，黑木耳新品种绥研1号、2号通过专家鉴评；食品与制药工程学院教师团队申报的“银系-氨基酸席夫碱配合物的合成、结构与抗菌活性研究”，被批准为2012年度国家自然科学基金“青年科学基金项目”；获批黑龙江省教育厅科学技术研究项目4项、省教育科学研究项目1项、省级教改项目1项；希望工程星光行动成长志愿服务示范项目1项；获批校基层党建活动项目1项，校极科研项目22项，校级教改项目14项；获得省科技进步三等奖1项；市级科技进步奖一等奖2项，二等奖2项，三等奖1项；校级教学成果一等奖1项、二等奖1项；校级优秀科研成果一等奖两项，二等奖五项。

八、学生党支部在各级、各类比赛中屡创佳绩

我院学生党支部紧紧抓住“争创”活动的主旨，鼓励学生参加各类比赛，使我院学生工作更上一层楼。我院3名学生获评2012年黑龙江省高等学校“三好学生”称号；4名学生在全国高师学生英语教师职业技能竞赛中获奖；在学校组织的学生职业技能大赛、职业规划设计大赛、学生科技创新实验竞赛、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、各类体育比赛中屡创佳绩。

展望未来，食品与制药工程学院党总支不仅要继续深入贯彻落实科学发展观，大力加强党的基层组织建设和党员教育，更要在此基础上，以创先争优工作为契机，继续扎实推进活动开展，形成科学发展的良好态势，各项工作能够再上新水平。

食品与制药工程学院党总支

二○一二年九月